виртуальный тренер

1. Он восполняет недостатки традиционного учебного оборудования. Использование практических компонентов промышленного поля и близость к современной промышленной производственной среде могут позволить студентам полностью понять методы организации и управления промышленным полевым оборудованием. 2. Модульная конструкция: каждая станция является независимым человеком, может работать самостоятельно и в сочетании с другой станцией для совместной работы, студенты могут учиться от простых до сложных знаний, от поверхностных до глубоких знаний, шаг за шагом. Практика показала, что такая система очень помогает студентам в общем развитии технологий и в то же время способствует повышению осведомленности студентов в коллективе. 3. Интеграция современных передовых технологий: PLC, AGV, машинное зрение, роботизированная технология быстрой смены, технологии обнаружения и измерения, обработка с ЧПУ, промышленные роботы, полевые шины, программное обеспечение для промышленной конфигурации, современные логистические технологии, лазерная маркировка и т. Д. Примечание: 1. Каждая станция может выполнять обучающие подпункты и обучающие демонстрации независимо;    2. Каждая станция может быть связана для выполнения учебного проекта и демонстрации обучения.