Пункт 5 DL-ZLAC05 Технический документ для инструктора по системам кондиционирования воздуха
I. Обзор оборудования
Данное учебное устройство построено на основе алюминиевого профильного каркаса, который включает в себя панель с трафаретной печатью для установки компонентов и профильную опорную плиту для облегчения сборки. Каркас оборудования оснащен роликами с тормозными фиксаторами. Каждая система полностью смонтирована с трубопроводами и электрическими соединениями и готова к немедленной эксплуатации. Расположение компонентов четкое и обозначено для удобства идентификации. Для учебных целей приводятся принципиальная схема холодильной установки и принципиальная схема цепи. Холодильные трубопроводы имеют цветовую кодировку: красный и синий цвета, где красный обозначает высокое давление, а синий — низкое, что указывает на состояние хладагента. Также предусмотрено смотровое стекло для контроля состояния хладагента в данном месте.
Хладагент: R134аили эквивалентное.
(1) Знание структуры, принципов работы, установки и использования распространенных низковольтных электроприборов;
(2) Понимание использования графических и текстовых символов в принципиальных схемах и умение проектировать схемы на основе физических компонентов;
(3) Овладение способностью самостоятельно проводить тестирование и отладку цепей, используя профессиональные знания, полученные из учебников.
В состав компонентов и систем входят:
(1) Увлажняющий блок, нагревательный блок, охладитель и осушительный блок. Смотровое стекло, вакуумные манометры высокого и низкого давления, регуляторы высокого и низкого давления;
(2) Панель управления приборами, оснащенная вольтметром, амперметром, регуляторами включения/выключения, автоматическим выключателем с защитой от утечки тока, устройством защиты от перегрузки, выключателем запуска с ключом, индикатором работы, четырьмя дисплеями температуры, контроллером и регулятором скорости вентилятора. Все необходимые элементы управления и проводка включены. Все детали промаркированы, отображается текст схемы холодильной цепи и графическая принципиальная схема.
(3) Система сбора данных RS485: Обеспечивает взаимодействие между компьютером и холодильной системой. Данные передаются на компьютер через последовательный порт сбора данных RS485, включая такие значения, как напряжение, ток, фазовый угол, частота, мощность, высокое и низкое давление, время и т. д. Также прилагается принципиальная схема системы, и данные могут быть распечатаны через терминал компьютера.
II. Технические параметры
Электропитание: однофазное 220 В ±10%, 50 Гц, 16 А;
Габариты верстака (мм): 1500 (Д) × 750 (Ш) × 1650 (В);
Корпус верстака: передвижная стальная конструкция, оснащенная четырьмя колесиками (два с тормозами, два без тормозов).
Система управления питанием на основе RFID (документация по вопросам эксплуатации будет предоставляться по мере необходимости):
Использует высокочастотную RFID-технологию, работающую на частоте 13,56 МГц, что позволяет управлять питанием всего устройства посредством считывания карты через интерфейс RS485, передаваемый от RFID-модуля, с соответствующими звуковыми сигналами и светодиодными индикаторами.
III.Экспериментальные предметы
1. Определите и изучите все компоненты, используемые в системе кондиционирования воздуха.
2. Исследовать состояние хладагента в компрессионном холодильном цикле.
3. Изучите процессы нагревания, охлаждения, увлажнения и осушения воздуха.
4. Определите холодопроизводительность, затраченную работу, фактическую мощность цикла, теоретическую мощность цикла, относительную мощность цикла, холодопроизводительность и КПД оборудования.
5. Сбор данных из холодильной системы с помощью компьютера.
