Как оборудовать учебный зал для мехатронной интеграции?
Как подобрать оборудование для электромеханической интеграции учебного зала?
Являясь важным базовым учебным оборудованием для электромеханической специальности, оптико-электромеханическое интеграционное оборудование представляет собой комплексную прикладную систему, разработанную Дунлян для студентов этой специальности. Учителя могут позволить учащимся работать с электромеханическими датчиками, использовать электрические компоненты и всестороннюю обработку данных на этом оборудовании. Пособие для учителя и пособие для ученика, выпущенные Дунлян , могут обеспечить максимальное удобство для учителей и учеников в процессе обучения.
1. Уметь проектировать электрическую принципиальную схему, т. е. управлять пуском и остановом двигателя, прямым и обратным вращением, звездой-треугольником и т. д., а также выполнять электропроводку.
2. Возможность программирования ПЛК и проектирования схемы управления ПЛК, системы обучения ПЛК.
3. Уметь рисовать чертежи механических деталей в АВТОКАД и выполнять простые механические расчеты.
4. Иметь сильную способность к самообучению и понимать инструкции оборудования.
Основываясь на вышеуказанных навыках, электромеханическая интеграционная обучающая платформа, разработанная Дунлян , может удовлетворить все потребности в обучении по специальности. Накладывая друг на друга учебные материалы Дунлян , учителя могут предлагать учащимся специализированные курсы, которые наилучшим образом отвечают потребностям в навыках.
Это может помочь улучшить условия профессионального образования и повысить уровень оснащения инженерных лабораторий.
